Data competence for information professionals

application proposal for the prevention and management of environmental disasters in Belo Horizonte

Authors

Keywords:

data competence, citizen innovation, open government, librarianship, information professional

Abstract

Introduction: environmental disasters such as the flood that occurred in the state of Rio Grande do Sul, in Brazil, in 2024, reveal extreme emergency situations in which information, when organized and made available in connected environments, becomes essential for solving contemporary problems. In this context, information solutions that involve citizen participation demand theoretical and practical skills from information professionals to lead innovative projects.

Purpose: to present a proposal for modeling an application aimed at mitigating the risks associated with flooding, with a focus on providing real-time alerts and safety features for residents and people present in the locality during these events.

Methodology: this experience report describes an applied project, developed in the Data Competence course, in 2024/1, offered in the Library Science course at the Federal University of Minas Gerais. The applied study described all the stages involved in modeling the solution, presenting its main functionalities.

Results: the project included sequential stages dealing with data acquisition, processing, automation and maintenance and its integration into the application. All stages involved direct techniques from Library and Information Science (LIS), intersecting with computing: sources, representation, organization, processing, databases (storage and retrieval), architecture, and prototyping.

Conclusions: it can be concluded that integrating data and information into solutions for society is a contemporary demand for information professionals, that competence in data is essential for interconnecting BCI content, fostering innovative solutions and new areas of activity for these professionals.

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Author Biographies

Sabrina Francielle Marques de Souza Guedes, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) - Brasil

Mestranda em Ciência da Informação e Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Fez estágio de Biblioteconomia na biblioteca do Campus I - Nova Suíça do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2022-2023) e na Biblioteca Deputado Camilo Prates da Assembleia Legislativa de Minas Gerais (2023-2025). Possui interesse de pesquisa nas áreas de Biblioteconomia Social; atuação da profissão bibliotecária em diferentes contextos informacionais; formação de leitores com enfoque em bibliotecas públicas e escolares; Competência em Informação (CoInfo); ações culturais em bibliotecas.

Patrícia Nascimento Silva, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) - Brasil

Professora Adjunta na Escola de Ciência da Informação (ECI) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) - Área: Organização, Tratamento da Informação e Tecnologia. Professora e Pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento (PPGGOC) ECI/UFMG. Bolsista de Produtividade do CNPq. Doutora em Gestão e Organização do Conhecimento pelo PPGGOC ECI UFMG, Mestre e Bacharel em Sistemas de Informação.      




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Published

2025-10-31

How to Cite

GUEDES, S. F. M. de S.; NASCIMENTO SILVA, P. Data competence for information professionals: application proposal for the prevention and management of environmental disasters in Belo Horizonte. Revista ACB, Florianópolis, v. 30, n. 1, p. 1–28, 2025. Disponível em: https://revistaacb.emnuvens.com.br/racb/article/view/2216. Acesso em: 23 apr. 2026.

Issue

Vol. 30 No. 1 (2025): Revista ACB: ISSN 1414-0594

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