Camillo E da S, Silva BD de O. Gestão da diversidade na biblioteca escolar: implicações no ODS 10 da Agenda 2030. Revista ACB [Internet]. 1º de dezembro de 2021 [citado 3º de junho de 2025];26(3):1-17. Disponível em: https://revistaacb.emnuvens.com.br/racb/article/view/1819