L. R. dos Santos, E. L. de M. Andrade, E. F. de Lima, e J. C. da C. Fernandes, “Sala de aula invertida no enfrentamento <i>fake news</i>, desinformação e infodemia em época de Covid-19”, Revista ACB, vol. 26, nº 2, p. 1–20, set. 2021.