PRADO, M. A. R. do. Mediação da leitura e acolhimento na biblioteca escolar: perspectivas teóricas de uma educação pós-pandemia da Covid-19. Revista ACB, Florianópolis, v. 27, n. 2, p. 2–30, 2022. Disponível em: https://revistaacb.emnuvens.com.br/racb/article/view/1860. Acesso em: 3 jun. 2025.